Математика 4 класс - ТОП 50 лучших книг

В книге повторяются и отрабатываются одновременно все базовые темы устного счёта за 4 класс. Первая половина книги посвящена отработке всех видов примеров за 1-3 классы и первое полугодие 4 класса, вторая -за 1-3 классы и первое и второе полугодия 4 класса. Ответы в конце книги и методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома.

Книга предназначена для подготовки учащихся 4-х классов к итоговой аттестации за курс начальной школы. Учащиеся познакомятся со структурой и содержанием всероссийских проверочных работ по русскому языку, математике, окружающему миру, узнают о количестве заданий, об их форме и уровне сложности. Для отработки школьниками навыка выполнения проверочных работ в книге предлагается 45 вариантов тренировочных заданий по всем предметам. Работа с пособием позволит выявить уровень готовности младших школьников к выполнению ВПР и своевременно провести необходимую коррекционную работу. Структура, содержание и объём тренировочных заданий соответствуют демоверсиям всероссийских проверочных работ по русскому языку, математике и окружающему миру. Для удобства работы в пособие также включены варианты диктантов, кодификаторы и ответы ко всем заданиям. Работа с пособием поможет выпускникам начальной школы быстро и качественно подготовиться к выполнению всероссийских проверочных работ. Книга адресована учащимся 4-х классов, и…

Комплексный тренажёр предназначен для развития математических способностей, умений и навыков, углубления математических знаний. Пособие содержит задания разных типов. Дети учатся складывать и вычитать, умножать и делить в пределах 1 000 000, решать простейшие уравнения, текстовые задачи, легко ориентироваться в единицах измерения длины, массы, времени, определять периметр и площадь плоских геометрических фигур. Пособие адресовано четвероклассникам, их родителям, а также учителям начальных классов.

Материал пособия соответствует требованиям учебной программы по математике. Тетрадь включает задания, которые помогут четверокласснику повторить правила, закрепить полученные знания, научат быстро и легко решать различные задачи и примеры. Издание содержит 150 наклеек, которые ребёнок помещает рядом с выполненными заданиями. Работа с наклейками способствует развитию мелкой моторики, делает занятия с пособием увлекательными и разнообразными. Адресуется четвероклассникам, их родителям, а также учителям начальной школы.

Тренажёр по математике «Единицы измерения массы, длины, времени» помогает ребёнку легко ориентироваться в единицах измерения, формировать и закреплять вычислительные навыки, способствует успешному изучению математики в будущем.

В пособии предлагаются задания, разработанные с учётом требований учебной программы, которые помогут учащимся овладеть универсальными учебными действиями: ставить учебную цель, находить нужную информацию, применять знания в новых условиях, контролировать и оценивать свои достижения. Задания можно использовать на уроках, факультативных и стимулирующих занятиях. Адресуется четвероклассникам и учителям начальных классов.

Пособие по математике «Задачи на определение периметра и площади» включает различные виды задач, предусмотренные программой. Работа с тренажёром помогает сформировать у учащихся умения анализировать и понимать смысл задач, быстро и самостоятельно их решать.

Умение умножать и делить, решать простейшие уравнения, находить значение выражений – ключевые навыки, которыми должен овладеть ребёнок в 4-м классе. Тренажёр по математике упрощает эту задачу и помогает заложить прочный фундамент для успешного изучения математики в будущем.

Тренажёр для подготовки к контрольным работам по математике. Книга состоит из 4 частей. в первой части содержатся контрольные работы по математике. Для каждой темы составлены 4 варианта работ. Вторая часть книги состоит из самостоятельных работ по математике. Каждая самостоятельная работа состоит из двух вариантов одинаковой сложности. Третья часть книги поможет ребёнку подготовиться к математическим диктантам. В четвёртой части книги содержатся карточки с теоретическими вопросами. Т.о., пособие поможет ребёнку подготовится к разным видам проверочных работ, которые существуют в школе.

Пособие «Математика. Сборник задач 1–4 классы» разработано известными педагогами-практиками О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой, авторами более 700 учебных пособий для начальной школы. Занимаясь по этой книге, ребёнок научится решать базовые и повышенной сложности задачи всех типов и видов, делать по ним чертежи, составлять таблицы, правильно оформлять решения. Для начального образования.

В пособие вошли все основные виды задач для 1–4-х классов. Книга подготовлена в соответствии с требованиями ФГОС начального образования. Её можно использовать при работе с любым учебником, входящим в Федеральный перечень. Пособие будет полезно на уроках математики и для самостоятельных занятий дома.

В пособие включены задания на повторение основных тем программы математики для начальной школы, что позволит без труда подготовиться к Всероссийской проверочной работе в конце 4-го класса. Работа с пособием поможет не только повторить, но и закрепить полученные знания. Для этого в некоторых заданиях предлагается алгоритм выполнения или схема, поясняющая последовательность вычисления. Задания пособия можно использовать также для повторения в первой четверти 5-го класса программы начальной школы. Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Его можно использовать при работе с любым учебником, входящим в Федеральный перечень. Книга будет полезна на уроках математики и для самостоятельных занятий дома.

Пособие включает основные и дополнительные материалы, полностью охватывающие обязательный минимум содержания начального образования по математике для 4 класса. Материал книги разделён на три части. Задачи всех видов и типов предоставляют отличную возможность для овладения навыками правильного решения и необходимого тренинга. Контрольные работы позволяют учителю проверить качество знаний ученика и выявить пробелы в усвоении тем. Контрольные карточки являются необходимым помощником для работы над ошибками и закрепления изученного материала. В конце книги даны ответы на все задания. Пособие может быть использовано для тренировки и практической отработки решения задач на уроках и дома.

В пособии «Цепочки примеров. Учимся быстро считать. 4-й класс» даны упражнения для автоматизации навыков счёта, разработанных известными педагогами О.В. Узоровой и Е.А. Нефёдовой. Выполняя задания с цепочками примеров, ребёнок сможет довести до автоматизма вычислительные навыки. Пособие можно использовать для работы дома и в классе по всем федеральным программам начальной школы. Для начального образования.

Полный курс математики для четвертого класса содержит все необходимые правила, все типы заданий, которые четвероклассник обязательно должен знать, чтобы потом использовать выученную теорию на практике. С помощью разнообразных упражнений, а также контрольных и тестовых заданий ученики лучше осваивают изучаемую тему, тренируют память, развивают логическое мышление. Пособие можно использовать на уроках математики, а также для индивидуальной работы дома.

Пособие является методическим сопровождением к комплекту изданий «Готовимся к Всероссийской проверочной работе. Рабочая тетрадь. 4 класс» по русскому языку, математике и окружающему миру. В методическом пособии содержатся рекомендации по организации работы над тренировочными заданиями, мини-работами и обучающими проверочными работами, разбираются типичные трудности, с которыми сталкиваются учащиеся при выполнении отдельных заданий, предлагаются пути их предупреждения и устранения. В пособии также раскрываются общие принципы и требования к тренировочным и проверочным заданиям, разъясняются особенности обобщающего повторения, дана система оценивания обучающих проверочных работ. Методическое пособие адресовано учителям начальной школы, репетиторам.

В пособии предлагаются задания на повторение и закрепление материала по всему курсу математики для 4 класса. Книга разделена на три части. Каждая часть соответствует одному летнему месяцу и состоит из пяти страниц. Это 4 страницы практических заданий на каждую неделю и «теоретическая» страница с необходимыми правилами. Завершает книгу проверочная работа. Если ребёнок будет тратить по 15 минут в день на выполнение заданий, помещённых на соответствующей странице, то он успешно повторит пройденный материал, разовьёт математическое и логическое мышление. Такая работа принесёт огромную пользу и во время учебного года. Например, в 4 классе в первой половине года можно пользоваться книгой «Летние задания по математике для повторения и закрепления учебного материала. 3 класс», тратя на упражнения 5—7 минут в день и делая по половине страницы. Во второй половине года можно заниматься по книге «Летние задания по математике для повторения и закрепления учебного материала. 4 класс». Регулярно обращаясь к материалу эт…

Учебное пособие предназначено для обучающихся четвероклассников с целью их подготовки к Всероссийской проверочной работе. Представленный вариант пособия соответствует требованиям ФГОС НОО, структуре и типам заданий демоверсии ВПР. Книга может использоваться при работе с любым комплектом «Математика» для 4 класса, входящим в Федеральный перечень учебников. Пособие из 10 вариантов итоговых работ за курс начальной школы разработано на основе демоверсии Всероссийской проверочной работы (ВПР) по математике 2025 года, представленной на сайте ФИОКО. Издание адресовано для работы обучающимся в 4-х классах, а также учителям и родителям.

Поурочные методические разработки составлены по учебнику М. И. Моро и др. «Математика. 4 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). Издание содержит необходимые педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения материалы: тематическое планирование учебного материала, подробные поурочные планы, методические советы, тексты контрольных работ, проверочные тесты, нестандартные задачи на развитие смекалки и математических способностей, опорные схемы и карточки для индивидуальной работы учащихся. Издание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой и др., выпущенным с 2023 г. по н. в.

Книга предназначена для подготовки учащихся 4-х классов к итоговой аттестации за курс начальной школы. Учащиеся познакомятся со структурой и содержанием всероссийских проверочных работ по русскому языку, математике, окружающему миру, узнают о количестве заданий, об их форме и уровне сложности. Для отработки школьниками навыка выполнения проверочных работ в книге предлагается 45 вариантов тренировочных заданий по всем предметам. Работа с пособием позволит выявить уровень готовности младших школьников к выполнению ВПР и своевременно провести необходимую коррекционную работу. Структура, содержание и объём тренировочных заданий соответствуют демоверсиям всероссийских проверочных работ по русскому языку, математике и окружающему миру. Для удобства работы в пособие также включены варианты диктантов, кодификаторы и ответы ко всем заданиям. Работа с пособием поможет выпускникам начальной школы быстро и качественно подготовиться к выполнению всероссийских проверочных работ. Книга адресована учащимся 4-х классов, и…

Работа с пособием научит ребёнка анализировать, рассуждать, находить нестандартные решения, подготовит к участию в математических олимпиадах. Пособие содержит нестандартные задачи разного уровня сложности на все базовые темы программы начальной школы – это олимпиадные задачи всех видов и типов. Для всех задач в конце пособия даны либо краткие ответы, либо подробные объяснения способов решения. Пособие можно использовать на уроке в школе и для самостоятельных занятий дома.

Пособие содержит 3000 математических примеров по теме «Внетабличное умножение и деление». Оригинальное построение материала позволяет обеспечить более глубокое его усвоение. Как показывает практика, ученик полностью освоил программу, если решает и записывает ответ по истечении 4-7 секунд. В этом случае можно говорить, что" навык счета доведен до автоматизма. На каждой странице приведены 7 столбиков, в среднем по 40 примеров. В конце столбика записывается время. В нижнем левом углу обозначены контрольные цифры: идеальное время решения одного столбика, удовле­творительное и результат, который должен заставить ученика задуматься. Чтобы достичь отличных результатов, каждый день следует решать по одной странице. Для учеников, быстрее других выполнивших задание, а также для максимально эффективного усвоения темы в конце каждой страницы даны усложненные задания-"бонусы". Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома.

Пособие предназначено для подготовки учащихся 4-х классов к итоговой аттестации за курс начальной школы в формате всероссийских проверочных работ по русскому языку, математике и окружающему миру. В нем содержатся варианты тренировочных заданий, позволяющие выявить уровень готовности младших школьников к выполнению ВПР и провести необходимую коррекционную работу. Структура, содержание и объём тренировочных заданий соответствуют официальным демоверсиям. В конце каждого раздела даны кодификатор (перечень умений, характеризующих уровень достижения планируемых результатов) и ответы ко всем заданиям. Пособие адресовано учащимся 4-х классов, их родителям, учителям начальной школы.

Учебник создан на основе концепции «Начальная школа XXI века», разработанной под руководством профессора Н. Ф. Виноградовой. Учебник содержит теоретические сведения и систему упражнений, предназначенные для формирования у учащихся новых знаний, закрепления ранее изученного материала, а также задания занимательного характера и некоторые сведения из истории математики. Тренировочные упражнения, необходимые для выработки у учащихся умений и навыков в соответствии с программой по математике, помещены в рабочих тетрадях (авторы В. Н. Рудницкая, Т. В. Юдачёва). Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в начальной школе – личностным, метапредметным и предметным. Учебник ориентирован на развитие у ребенка умения действовать не по образцу, а самостоятельно, искать новые способы решения, изобретать собственные средства для достижения цели. В ходе построения элементарных графических и знаковых моделей дети раскрывают основные свойства математических отношений и таким образом входят в мир математических понятий. В учебнике последовательно реализуется цель ясного понимания действительного числа. Число (пока еще только натуральное) сразу рассматривается как отношение величин. Большое место отводится изучению свойств величин в действиях с конкретными предметами и абстрактными моделями. Вычислительные разделы представлены отдельным блоком в конце учебника.

Учебник включён в систему «Начальная школа XXI века». В нём содержатся теоретические сведения и система упражнений, предназначенные для формирования у учащихся новых знаний, закрепления ранее изученного материала, задачи и упражнения повышенного уровня трудности, задания занимательного характера, а также некоторые сведения из истории математики.+Тренировочные упражнения, необходимые для выработки у учащихся умений и навыков в соответствии с программой по математике, помещены в рабочих тетрадях (авторы В. Н. Рудницкая, Т. В. Юдачёва).+Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Учебник предназначен для обучения учащихся 4 класса четырёхлетней общеобразовательной начальной школы. Содержит объяснительный текст и систему упражнений, направленных на усвоение новых знаний, повторение и закрепление ранее изученного материала, а также задания развивающего характера. Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Начальная школа XXI века». Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в начальной школе – личностным, метапредметным и предметным. Учебник ориентирован на развитие у ребенка умения действовать не по образцу, а самостоятельно, искать новые способы решения, изобретать собственные средства для достижения цели. В ходе построения элементарных графических и знаковых моделей дети раскрывают основные свойства математических отношений и таким образом входят в мир математических понятий. В учебнике последовательно реализуется цель ясного понимания действительного числа. Число (пока еще только натуральное) сразу рассматривается как отношение величин. Большое место отводится изучению свойств величин в действиях с конкретными предметами и абстрактными моделями. Вычислительные разделы представлены отдельным блоком в конце учебника.

Учебник предназначен для обучения учащихся 4 класса четырёхлетней общеобразовательной начальной школы. Содержит объяснительный текст и систему упражнений, направленных на усвоение новых знаний, повторение и закрепление ранее изученного материала, а также задания развивающего характера. Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Начальная школа XXI века». Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Математика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Во 2-й части учебника основное внимание уделено изучению табличного умножения чисел 6, 7, 8, 9 и деления на 6, 7, 8, 9 (все случаи). Впервые обучающиеся знакомятся с письменным сложением и вычитанием (пример записывается в столбик). Система заданий способствует достижению личностных и предметных результатов обучения, коррекции психофизического развития обучающихся. В учебник после изучения каждой темы включены контрольные задания для проверки предметных результатов обучения, которые даны дифференцированно по степени сложности (в двух вариантах). В содержание учебника включено большое количество рисунков.

В основу учебника положена оригинальная методика обучения математике, основанная на организации деятельности самого ребёнка. Вторая часть учебника ориентирована на понятие величины. Детям предстоит сконструировать способы вычисления предметов, площадей и объемов, опираясь как на непосредственные измерения, так и на готовые результаты. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и Примерной основной образовательной программе начального общего образования.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Математика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Учебник состоит из двух частей. В 1-й части большое внимание уделено актуализации знаний обучающихся по нумерации чисел от 1 до 100 и умению выполнять с ними сложение и вычитание без перехода через разряд. В качестве нового материала изучается сложение и вычитание в пределах 100 с переходом через разряд. Это сложение и вычитание детей обучают выполнять приёмами устных вычислений (пример записывается в строчку). Большое внимание уделено табличному умножению чисел 2, 3, 4, 5 (все случаи) и делению на 2, 3, 4, 5. Система заданий способствует достижению личностных и предметных результатов обучения, коррекции психофизического развития обучающихся. В учебник после изучения каждой темы включены контрольные задания для проверки предметных резул…

Книга предназначена для подготовки учащихся 4-х классов к итоговой аттестации за курс начальной школы. Учащиеся начальной школы познакомятся со структурой и содержанием всероссийской проверочной работы по математике, количеством заданий, их формой и уровнем сложности. Для отработки школьниками навыка выполнения проверочных заданий в книге предлагается 10 вариантов тренировочных заданий. Работа с пособием позволит выявить уровень готовности младших школьников к выполнению ВПР и своевременно провести необходимую коррекционную работу. Структура, содержание и объём тренировочных заданий соответствуют демоверсиям всероссийской проверочной работы по математике. Полный перечень элементов, которые могут контролироваться, приведён в кодификаторе, определяющем в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования по предмету «Математика». Для удобства пользования пособием в конце книги даны спецификация, код …

Пособие содержит 300 задач по математике для 4 класса. Путём регулярных упражнений учащиеся усвоят навыки устных и письменных вычислений, научатся решать задачи, предусмотренные программой по математике для начальной школы. Издание содержит материал, направленный на формирование математических знаний, умений и навыков. Для удобства использования решение задач ребёнок записывает прямо в книге. Это поможет сэкономить время учителю или родителям при проверке заданий. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома.

В книге повторяются и отрабатываются одновременно все базовые темы устного счёта за 4 класс. Первая половина книги посвящена отработке всех видов примеров за 1-3 классы и первое полугодие 4 класса, вторая -за 1-3 классы и первое и второе полугодия 4 класса. Ответы в конце книги и методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома.

Пособие содержит задания на повторение и закрепление начальных знаний по геометрии. Оно включает весь геометрический материал программы по математике 4 класса. Отвечая на вопросы к каждому заданию, учащиеся фактически выполняют 3-4 геометрических задания – всего около 320. Пошаговое решение предлагаемых задач позволит учащимся за короткое время отработать основные геометрические навыки, а учителю – проверить знания школьников. Пособие можно использовать как на уроках математики, так и для домашних занятий.

Пособие «Учимся решать трудные задачи по математике. 4-й класс» разработано известными педагогами-практиками О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой, авторами более 700 учебных пособий для начальной школы. Занимаясь по этой книге, ребёнок научится решать задачи повышенной сложности, делать по ним чертежи, составлять таблицы, правильно оформлять решения. Для начального образования.

Пособие содержит столбики-цепочки на все базовые приёмы устного счёта для 4 класса. Для удобства работы с книгой в конце даны ответы, правила и алгоритмы выполнения всех базовых видов счёта. Пособие поможет ребёнку усвоить и довести до автоматизма навык устного счёта и будет полезно для работы в классе и самостоятельных занятий дома.

Контрольные работы с самопроверкой содержат примеры на сложение, вычитание, умножение и деление в столбик по всем основным темам программы начальной школы. В основе пособия – современная методика последовательности отбора и системы расположения заданий. Книга поможет учителю подобрать упражнения и примеры для объяснения, закрепления и повторения материала, контроля знаний, в качестве дополнительных заданий для отдельных учеников, а также для восполнения пробелов знаний учащихся.

Пособие содержит примеры по математике по одной из базовых для четвёртого класса тем – «Внетабличное умножение и деление». Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления. Как показывает практика, ученик полностью усвоил тему, если решает пример и записывает ответ в течение 4-7 секунд. В этом случае можно говорить о том, что навык счёта доведён до автоматизма. Для отработки навыка счёта до автоматизма предложены примеры разного уровня сложности, распределённые по трём блокам. 1-й уровень сложности – это 7 столбиков обычных примеров; 2-й уровень сложности – 3 столбика цепочек примеров; 3-й уровень сложности – 2 столбика логических примеров, в которых нужно правильно расставить знаки. Для логических примеров в конце книги даны ответы. Чтобы достичь хороших результатов, необходимо решать по одной странице примеров в день. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики и для самостоятельных занятий дома.

Одна из самых трудных задач в начальной школе – усвоить понятия ВРЕМЯ, РАССТОЯНИЕ, СКОРОСТЬ, ПЛОЩАДЬ, ВЕС, ОБЪЁМ, научиться измерять их в разных единицах и переводить одни единицы в другие. Предлагаемое пособие поможет ребёнку легко и просто освоить эти и другие необходимые вычисления. Каждая тема раздела включает теоретический материал (определение понятия, основные единицы измерения и их соотношение друг с другом), а также разнообразные примеры и задания, которые помогут прочно закрепить усвоенный материал и с лёгкостью применять его не только на уроках в школе, но и в повседневной жизни. Для самопроверки в конце пособия даны ответы. Пособие можно использовать на уроках математики, а также для занятий дома.

В пособии собраны контрольные и проверочные работы по одной из базовых для третьего-четвёртого классов тем – «Внетабличное умножение и деление». Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления. Многие родители убеждены, что их дети очень хорошо считают, но полностью можно быть в этом уверенными только тогда, когда навык счёта доведён до автоматизма. В этом случае ответ к примеру ученик пишет по истечении 3-5 секунд. На каждой странице даны контрольные примеры для самостоятельного решения. После них справа ученик записывает время, за которое они были решены. Слева обозначены цифры, показывающие идеальное время, удовлетворительное и плохой результат, который должен заставить ученика задуматься. К каждой контрольной приведены примеры для работы над ошибками. Учителю сложно проверить такое количество примеров. Хорошо, если время, затраченное на решение всей работы, отметят взрослые дома. Чтобы достичь отличных результатов, каждый день надо прорабатывать по одной странице. …

Пособие «Быстро решаем задачи по математике. 4-й класс» разработано известными педагогами-практиками О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой, авторами более 700 учебных пособий для начальной школы. Занимаясь по этой книге, ребёнок научится решать задачи на движение, делать по ним чертежи, составлять таблицы, правильно оформлять решения. Для начального образования.

В книге отрабатывается устное СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 1000. К 4-му классу ученики научились всем приёмам сложения и вычитания в пределах десятка, сотни, тысячи. С 3-го класса многие программы потихоньку вводят счёт в столбик. Считать в столбик намного легче, чем считать в уме даже двузначные числа. Устный счёт великолепно тренирует и память, и внимание, и логику. Постарайтесь как можно позднее познакомить учеников со счётом в столбик, пусть больше примеров решают в уме -так лучше научатся думать, рассуждать, строить причинно-следственные связи. Ответы в конце книги и методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома.

Пособие представляет собой сборник заданий и упражнений для подготовки к итоговым работам по всем разделам курса математики начальной школы. Оно построено на основе дифференциации учебного материала и учёте уровня математической подготовки ученика 4-го класса. Все задания (базового и повышенного уровня сложности) объединены в Математические разминки (на 5–10 мин), Тематические самостоятельные работы (на 5–15 мин), Тренировочные проверочные работы по каждому разделу курса (на 20–25 мин). В пособии представлены образцы выполнения типовых заданий по разным разделам курса: «Числа и величины», «Арифметические действия», «Работа с текстовыми задачами», «Пространственные отношения. Геометрические фигуры», «Геометрические величины», «Работа с информацией», а также ответы и комментарии к решениям. Ученик может выполнять задания на уроке и дома.

Пособие предназначено для подготовки учащихся 4-х классов к итоговой аттестации за курс начальной школы по математике. Учащиеся повторят и закрепят основные темы курса математики для начальной школы, что позволит успешно выполнить задания всероссийской проверочной работы. Для удобства подготовки к итоговой аттестации по математике в конце дана демоверсия всероссийской проверочной работы и критерии её оценивания. Пособие будет полезно на уроках математики и для самостоятельных занятий дома.

Одно из условий успешного обучения математике – автоматизированные навыки устного счёта. Неспособность к устному счёту ведёт к проблемам с общей успеваемостью. Как развить способности устного счёта? Больше считать устно. При устных вычислениях развиваются не только внимание и память, но и смекалка, самостоятельность, гибкость ума, а также автоматизируется быстрота реакции и повышается работоспособность мозга. В этой книге отрабатываются приёмы табличного и внетабличного умножения и деления, а также сложения и вычитания в пределах 1000. Разнообразие формулировок и видов заданий позволит не только отработать до автоматизма счёт, но и научить ребёнка искать и находить рациональные пути решения примеров и задач. Ответы в конце книги и подробные методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома и будут полезны учителям и родителям. Книга предназначена для коллективной и индивидуальной работы на уроке и самостоятельных занятий дома.

Пособие для начальной школы «Быстро учимся определять время. 1-4-й классы» разработано известными педагогами-практиками О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой. Занимаясь по этой книге и выполняя разнообразные задания, ребёнок научится определять время по часам. Для начального образования.

Книга «10 000 задач и примеров по математике. Весь курс начальной школы. 1–4 классы» известных педагогов-практиков О. Е. Узоровой и Е. А. Нефёдовой – это сборник заданий для проверки знаний и повторения пройденного материала по математике в 1–4 классах. Выполняя теоретические и практические задания, школьник сможет хорошо подготовиться к контрольным и проверочным работам по математике. Пособие можно использовать для самостоятельной работы дома и на уроках математики в классе. Для начального образования.

Книга известных педагогов-практиков О. Е. Узоровой и Е. А. Нефёдовой «10 000 заданий и упражнений. 4-й класс. Русский язык. Математика. Окружающий мир. Английский язык» – это сборник заданий для проверки знаний и повторения пройденного материала по предметам «Русский язык», «Математика», «Окружающий мир» и «Английский язык». Выполняя задания и решая примеры, ученик закрепит знания, полученные в процессе обучения. Занимательные упражнения на полях книги помогут школьнику потренировать интеллект и логику, развить творческие способности. Пособие можно использовать для работы дома и в классе по всем федеральным программам начальной школы. Для начального образования.