Ситуационные задачи - ТОП 50 лучших книг

Задумывались ли вы о том, под каким ещё углом стоит посмотреть на те или иные ваши жизненные обстоятельства, чтобы извлечь из них максимальную пользу? Как известно, правильно сформулированный вопрос – это уже почти ответ. Книга раскрывает набор совершенно простых вопросов, задавание которых в определённой последовательности сильно упрощает понимание всего происходящего вокруг вас. А вокруг вас всегда много чего происходит, даже если вы этого не замечаете и твёрдо уверены, что вокруг нет ничего стоящего. Книга обильно снабжена наглядными жизненными примерами для лучшего понимания её идей. Все идеи книги объединены общим замыслом и представляют собой единую систему взглядов для понимания и управления происходящими вокруг вас событиями. Главная идея книги в том, чтобы дать читателю простые, но результативные инструменты и способы понимания всего того, от чего его пытаются отвлечь.

Данное пособие призвано оказать помощь обучающимся при освоении дисциплин направления подготовки 38.03.02 Менеджмент, профиль «Финансовый менеджмент».

В монографии представлены результаты серии социологических исследований, объединенных темой трансформации образовательных практик в период пандемии Covid-19 и переходе на дистанционное обучение. В рамках проведенного исследования рассмотрены особенности и проблемы перехода на дистант на примере Южного федерального университета в течение года (с марта 2020 г. по март 2021 г.). В представленной монографии рассмотрены организационные и содержательные проблемы перехода на дистанционное обучение как в представлениях студенчества, так и профессорско-преподавательского состава вуза. Анализ эмпирических данных затрагивает вопросы социально-психологического самочувствия ключевых субъектов образовательного процесса; организации лекционных и семинарских занятий, системы документооборота и взаимодействия в рамках образовательного процесса; профессиональных компетенций и повышения квалификации; реализации воспитательной работы вуза. Рассматриваются возможные траектории реализации дистанционного обучения и формы сочета…

В сборнике собраны упражнения, направленные на развитие у студентов умений создавать тексты рекламных сообщений. Система заданий включает как разнообразный анализ образцов, так и активную творческую работу. Материалы каждой темы содержат небольшие теоретические справки («Немного теории!»), способствующие закреплению теоретического материала и облегчающие выполнение заданий. Пособие можно использовать на занятиях при изучении дисциплины «Рекламный текст». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Данная книга рассчитана на студентов направления среднего профессионального образования «Реклама», а также широкого круга читателей, интересующихся спецификой рекламных текстов и особенностями их создания.

Сборник включает в себя однотипные задания (одно задание разбирается на занятии, одно или несколько других предлагаются в качестве домашнего задания) и задачи повышенной сложности, которые могут быть предложены обучающимся для самостоятельного решения (исследования) или использоваться в рамках продвинутого курса экономического анализа. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата экономических направлений.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы ординаторов, обучающихся по специальности «Клиническая лабораторная диагностика». Издание включает ситуационные задачи по основным разделам клинической лабораторной диагностики: гематологические, общеклинические, биохимические исследования, лабораторная диагностика паразитарных заболеваний. Предлагаемые ситуационные задачи для самостоятельной работы включены в рабочую программу ординатуры и фонды оценочных средств по специальности «Клиническая лабораторная диагностика».

Издание включает ситуационные задачи по основным разделам клинической лабораторной диагностики: гематологические, общеклинические, биохимические исследования, лабораторная диагностика паразитарных заболеваний. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальности «Лабораторная диагностика».

Пособие представляет собой сборник клинических задач по основам реаниматологии для обучения студентов специальности «Сестринское дело». Задачи распределены по темам, отражающим виды неотложных состояний: «Терминальные состояния», «Острая сердечная недостаточность», «Острая дыхательная недостаточность», «Шок», «Кома», «Острые отравления». Каждая задача сопровождается эталоном ответа, что позволяет адекватно оценить степень его развернутости и правильности. В приложении дается глоссарий по темам, определяющий обязательный терминологический минимум. Сборник задач рекомендован в первую очередь преподавателям медицинских колледжей как материал для проведения занятий и организации самостоятельной работы студентов. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов медико-профилактического факультета по дисциплине «Радиационная гигиена». В пособии изложены теоретические и методические материалы по радиационной гигиене. Рассмотрены вопросы обеспечения радиационной безопасности пациентов и обеспечения государственного радиационно-эпидемиологического надзора в области радиационной гигиены. Приводятся ситуационные задачи, тестовые задания, помогающие студентам овладеть практическими навыками, необходимыми для работы специалистов в области радиационной гигиены. Пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Гигиеническое воспитание и обучение», разработано с учетом требований ФГОС ВО (3++) по специальности «Медико-профилактическое дело», утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 552 от 15.06.2017. Научная специальность – «Гигиена».

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов медико-профилактического профиля. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. В пособии изложены теоретические и методические материалы по радиационной гигиене. Рассмотрены вопросы обеспечения радиационной безопасности пациентов и обеспечения государственного радиационно-эпидемиологического надзора в области радиационной гигиены. Приводятся ситуационные задачи, тестовые задания, помогающие студентам овладеть практическими навыками, необходимыми для работы специалистов в области радиационной гигиены.

Учебник представляет собой сочетание теории банковских рисков и практики управления ими с учетом действующей нормативно-правовой базы. Особое внимание уделено сущности и классификации рисков, системе управления ими, основным видам частных и комплексных рисков, а также проблемам современного банковского риск-менеджмента в российской и зарубежной практике. В практической части учебника приведены методики и расчёт основных показателей оценки рисков, представлены ситуационные задачи и кейсы, используемые в практике российских банков, даны вопросы для самопроверки, тестовые задания и кроссворды. Для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика» (бакалавриат и магистратура) и «Финансы и кредит» (магистратура), а также для преподавателей вузов и практических работников кредитных учреждений.

В учебном пособии отражены экономические проблемы применения инструментов “Lean production” на транспорте. Особое внимание уделяется принципам, технологиям выявления и сокращения потерь, экономической оценке эффективности мероприятий бережливого производства, а также кейсам для ситуационного анализа и формирования практических навыков. Учебное пособие предназначено для магистров, аспирантов, докторантов, студентов и преподавателей транспортных вузов и других образовательных учреждений, экспертов, разработчиков моделей эффективного производства, а также для руководителей предприятий и научных работников.

Настоящее пособие служит изучению современных методов диагностики, консервативного и хирургического лечения лор-заболеваний. Цель пособия – контроль и самоконтроль знаний студентов. Книга содержит 290 тщательно отобранных ситуационных задач с ответами и является незаменимым помощником приподготовке к экзаменам и зачетам. Для студентов медицинских вузов, начинающих оториноларингологов, врачей общей практики.

Пособие по решению задач по международной экономике подготовлено преподавателями и сотрудниками кафедры мировой экономики экономического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова и предназначено для студентов, изучающих учебные дисциплины бакалавриата и магистратуры. Может быть использовано для подготовки к вступительным экзаменам в магистратуру. Изучение материалов учебного пособия позволит приобрести навыки решения типовых задач базового уровня по международной экономике, будет содействовать освоению следующих разделов указанной учебной дисциплины: теории международной торговли, внешнеторговая политика, международная мобильность факторов производства, платежный баланс, валюта и теории валютного курса.

Этот короткий рассказ повествует о лучшем приятеле, который никогда не бросал своего друга в беде! Ну, а что стало с приятелем и какое горе произошло с ним, Вы узнаете, прочитав эту короткую книжку!

Сборник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Содержание сборника ситуационных задач для внеаудиторной самостоятельной работы студентов позволяет рационально организовать работу студентов на занятиях и дома, повышает качество усвоения материала и, в конечном итоге, влияет на уровень подготовки.Сборник ситуационных задач предназначен для оптимизации самостоятельной учебной деятельности студентов 1 курса специальности Лечебное дело, углубленная подготовка, при подготовке к занятиям учебной дисциплины ОП.03 Анатомия и физиология человека. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Книга содержит задачи и вопросы по электронным приборам. Большое число вопросов и задач включено с целью связать изучение электровакуумных и полупроводниковых приборов с простейшими радиоэлектронными схемами в различных условиях работы. В настоящее издание включены задачи по современным приборам. Для студентов вузов, в которых изучается электроника, радиотехника, автоматика, телемеханика, электронное приборостроение, вычислительная техника.

Книга содержит 165 ситуационных задач по травматологии с решениями. Задачи составлены по следующим разделам: повреждения головы, шеи и позвоночника, верхних конечностей, грудной клетки и органов грудной полости, живота, таза, нижних конечностей. Каждый раздел включает механические травмы (ушибы, повреждения связок, вывихи, раны, переломы), термические повреждения, комбинированные и сочетанные травмы. Материал ситуационных задач основан на практическом опыте автора. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Для студентов медицинских училищ и колледжей.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности среднего профессионального образования «Фармация». Данное учебное пособие включает тестовые вопросы и ситуационные задачи по основным разделам фармацевтической технологии изготовления лекарственных форм. Пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом. Предназначено для контроля знаний студентов как на занятиях, так и в процессе самоподготовки.

Учебное пособие предназначено для лабораторных занятий и самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальности среднего профессионального образования «Фармация». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Данное пособие содержит краткое изложение теоретических основ изготовления и свойств стерильных и асептически изготовленных в аптеке лекарственных форм, а именно: инъекционных и инфузионных растворов, глазных лекарственных форм, лекарственных форм с антибиотиками, лекарственных форм для новорожденных и детей до 1 года, лекарственных форм для нанесения на раневые и ожоговые поверхности. Приведены теоретические основы с примерами расчетов, вопросы и задания для самоподготовки, даны ситуационные задачи и тестовые задания

Учебное пособие включает различные по форме задания по основным темам курса «Психология», изучаемого по программам среднего профессионального образования направлений подготовки «Лечебное дело», «Сестринское дело», «Фармация». Пособие содержит банк тестовых заданий, ситуационные задачи, а также задания, предназначенные для проведения предметных олимпиад и викторин. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских колледжей.

В жизни простого парня Михаила Михайловича Лопаты, произошло престранное событие - его кто-то похитил. Очнувшись в подвале Михаил понимает, что он, похоже, застрял тут навсегда. Но в один из дней, к своему удивлению, вдруг обнаруживает, что некогда запертая дверь в подвал, оказывается открытой. Но самая странность заключается в том, что тюремщика Миши кто-то убил ножом в спину. Теперь спокойный уклад жизни для Миши явно не гарантирован.

Настоящий задачник предназначен для обучающихся по специальностям «Ветеринария» и «Клиническая лабораторная диагностика». Сборник включает перечень тестовых заданий базового уровня знаний по профильным разделам лабораторной диагностики. В качестве тестовых заданий использованы вопросы закрытого типа (с готовыми вариантами ответов, среди которых необходимо выбрать единственно правильный). Тестовые вопросы разделены на тематические рубрики: Общие теоретические и правовые вопросы лабораторной диагностики, Вопросы гематологии, Анализ мочи, Лабораторное исследование пищеварительной системы, Лабораторное исследование органов дыхания, Биохимические исследования, Система гемостаза, Микробиология, Вопросы онкологии в лабораторной практике, Вопросы иммунологии в лабораторной диагностике, Вопросы эндокринологии в лабораторной практике, Вопросы контроля качества и общей методологии лабораторной диагностики. В конце задачника приведены эталоны ответов к тестовым вопросам.

Учебное пособие подготовлено коллективом преподавателей кафедры юриспруденции МГТУ им. Н.Э. Баумана применительно к программе курса «Правоведение» в соответствии с Государственным образовательным стандартом по учебной дисциплине «Правоведение». Схемы и задачи, представленные в учебном пособии, предназначены для иллюстрации основных разделов курса и усвоения учебного материала. Для студентов МГТУ им. Н.Э. Баумана и других технических университетов.

Учебное пособие «Оценочные средства по биохимии» подготовлено сотрудниками кафедры биохимии им. академика Т.Т. Берёзова РУДН в соответствии с ФГОС для специальностей «Ветеринария», «Ветсанэкспертиза». Представленные авторами оценочные средства предназначены для проверки и углубления знаний по биохимии при подготовке к текущему и рубежному контролю. К предложенным тестовым заданиям в конце сборника приведены ответы. Помимо заданий, связанных с определённой темой, в книге содержатся примеры задач с решениями, перечень задач для самостоятельного решения, вопросы для самоподготовки, структурные формулы аминокислот. Рецензенты: Радыш Иван Васильевич - д.м.н., проф., зав. кафедрой управления сестринской деятельностью МИ РУДН Смирнова Ксения Валерьевна - к.б.н., зав. лабораторией вирусного канцерогенеза НИИ канцерогенеза ФГБУ "НМИЦ онкологии им. Н.Н. Блохина" Минздрава России, доцент кафедры биохимии и молекулярной биологии РНИМУ им. Н.И. Пирогова

Рассмотрено одиннадцать конкретных производственных ситуаций, требующих инженерно-экономической оценки создания корпоративных структур и производственных стратегий, надежности газотранспортных систем, внедрения информационных систем и мониторинга производства, оптимизации управления нефтепродуктообеспечением, использования альтернативных источников энергии. Для инженеров и менеджеров промышленных предприятий, принимающих решения по внедрению организационных и технических инноваций. Работа может быть полезна студентам и аспирантам экономических факультетов инженерных вузов.

В практикуме рассматриваются основные ситуации, характерные для современного менеджмента, приводятся тесты и контрольные вопросы для определения уровня знаний. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Менеджмент», «Экономика» и «Реклама и связи с общественностью», преподавателей, практических работников, а также всех тех, кто интересуется современными проблемами управления фирмой (предприятием).

Учебное пособие подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» и учебной программы дисциплины. Издание содержит теоретический и практический разделы по основным темам курса трудового права, контрольные вопросы и задачи для подготовки к семинарским занятиям, примерные темы для написания курсовых работ и другие методические материалы. Изложенный материал основан на действующем трудовом законодательстве с учетом всех его изменений. Для студентов всех форм обучения, а также преподавателей, практических работников и граждан, интересующихся состоянием правового регулирования социально-трудовых отношений в Российской Федерации.

В пособии подробно рассмотрены знания, умения и навыки, которые должен приобрести студент за время прохождения практики, содержание практики, задания по каждому разделу практики, освещены права и обязанности студента, руководителя аптеки, куратора-наставника от аптеки, теоретические вопросы к зачету по производственной практике, приведен весь необходимый справочный материал. Учебное пособие предназначено для производственной практики студентов, обучающихся по специальности 33.05.01 – «Фармация».

Практикум-задачник, вместе с ранее изданным курсом лекций по теории вероятностей и математической статистике, представляет собой завершенный учебно-методический комплекс для организации учебных занятий и самостоятельной работы студентов по разделу «Теория вероятностей и математическая статистика» дисциплины «Математика». Написано в соответствии с учебным планом и рабочими программами для бакалавров направления «Педагогическое образование», профили «Математика», «Информатика и ИКТ», «Физика», но может быть использовано и для работы со студентами направлений экономических и технических специальностей. Практикум может оказаться полезным и учителям математики и информатики, работающим в профильных классах средних общеобразовательных школ и гимназий.

Данная книга рассказывает о том как человеку научиться находить выход из любых ситуаций, как научится разбирать ситуации. Разобравшись в книге вы станете ситуационным врачом и наведёте порядок в своей голове.

Этот короткий рассказ повествует о лучшем приятеле, который никогда не бросал своего друга в беде! Ну, а что стало с приятелем и какое горе произошло с ним, Вы узнаете, прочитав эту короткую книжку!

Практикум-задачник, вместе с ранее изданным курсом лекций по теории вероятностей и математической статистике, представляет собой завершенный учебно-методический комплекс для организации учебных занятий и самостоятельной работы студентов по разделу «Теория вероятностей и математическая статистика» дисциплины «Математика». Написано в соответствии с учебным планом и рабочими программами для бакалавров направления «Педагогическое образование», профили «Математика», «Информатика и ИКТ», «Физика», но может быть использовано и для работы со студентами направлений экономических и технических специальностей. Практикум может оказаться полезным и учителям математики и информатики, работающим в профильных классах средних общеобразовательных школ и гимназий.

Книга «Мои правила. 70 решений на разные случаи жизни» – это универсальный путеводитель по ситуациям, с которыми ребёнок может встретиться в процессе взросления, и способам их решения. В книге восемь больших актуальных тем: от личной безопасности до финансовой грамотности. Примеры из этой книги научат детей принимать правильные решения, ориентироваться в тех ситуациях, когда взрослых нет рядом, и подготовят к самостоятельности и ответственному отношению к жизни. Дополнительно на последних страницах даются полезные подсказки по правилам безопасного поведения.

Содержание сборника ситуационных задач для внеаудиторной самостоятельной работы студентов позволяет рационально организовать работу студентов на занятиях и дома, повышает качество усвоения материала и в конечном итоге влияет на уровень подготовки. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Сборник ситуационных задач предназначен для оптимизации самостоятельной учебной деятельности студентов I курса специальности «Лечебное дело» (углубленная подготовка) при подготовке к занятиям учебной дисциплины ОП.03 «Анатомия и физиология человека».

Согласно Федеральному закону от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» аккредитация специалиста проводится аккредитационной комиссией по окончании освоения им профессиональных образовательных программ медицинского образования или фармацевтического образования не реже одного раза в пять лет. Аккредитация специалиста проводится путем последовательного прохождения этапов: 1 этап – тестирование; 2 этап – оценка практических навыков (умений) в симулированных условиях. В данном сборнике представлены практические задания для прохождения 2 этапа аккредитации. Одно задание включает в себя выполнение трех манипуляций. Так как оценка практических навыков (умений) проводится в симулированных условиях, в том числе с использованием симуляционного оборудования, правильность и последовательность выполнения оценивается (Приказ Минздрава России от 02.06.2016 № 334н «Об утверждении Положения об аккредитации специалистов») согласно чек-листу. В конце сборника представлены все ч…

Настоящий задачник предназначен для обучающихся по специальностям «Ветеринария» и «Клиническая лабораторная диагностика». Сборник включает перечень тестовых заданий базового уровня знаний по основным разделам лабораторной диагностики. В качестве тестовых заданий использованы вопросы закрытого типа с готовыми вариантами ответов, среди которых необходимо выбрать единственно правильный (обозначены как «вопросы I типа»). Кроме того, в сборник вошли задания, для решения которых необходимо выбрать правильную последовательность (вопросы II типа) или соответствие (вопросы III типа). В конце задачника приведены эталоны ответов к тестовым вопросам.

Учебное пособие включает различные по форме задания по основным темам курса «Психология», изучаемого по программам среднего профессионального образования направлений подготовки «Лечебное дело», «Сестринское дело», «Фармация». Пособие содержит банк тестовых заданий, ситуационные задачи, а также задания, предназначенные для проведения предметных олимпиад и викторин. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских колледжей.

Этот текст – сокращенная версия книги Брайана Трейси «Оставьте брезгливость, съешьте лягушку!». Только самые ценные мысли, идеи, кейсы, примеры. О книге «Съешь лягушку с утра» – английская пословица. Она означает, что самые трудные и неприятные вещи лучше не откладывать в долгий ящик. В книге «Оставьте брезгливость, съешьте лягушку!» Брайан Трейси знакомит нас со своим фирменным подходом к организации жизни. Он предлагает 21 принцип достижения высоких результатов, применяя которые можно повысить рабочую эффективность. Успешные люди не пытаются выполнить сразу все неотложные дела, потому что это невозможно. Они концентрируются на главных задачах и тщательно следят за их выполнением. То есть съедают своих лягушек. Автор дает интересные техники для запоминания наиболее важных дел и для защиты от «повседневного спама». Его советы по концентрации внимания особенно эффективны в эпоху отвлекающих факторов и электронных устройств. Зачем читать • Систематизировать задачи по степени их важности и решать крупные зад…